室內(nèi)設(shè)計和平面設(shè)計哪個比較吃香?
室內(nèi)設(shè)計和平面設(shè)計哪個比較吃香?室內(nèi)設(shè)計要學(xué)習(xí)很多東西,,整個行業(yè)也是比較看重能力的。室內(nèi)設(shè)計師必須具有一個好的空間感覺,色彩感覺,,裝飾行業(yè)的專業(yè)知識及良好的藝術(shù)修養(yǎng)。室內(nèi)設(shè)計行業(yè)有很強(qiáng)的后勁,,非常適合創(chuàng)業(yè),。室內(nèi)設(shè)計的收入方式可以有很多,所以很容易賺到額外的錢和高額的設(shè)計費(fèi)提成,。
對于平面設(shè)計行業(yè)來說,,不是科班出身的話會比較困難,會遇到一個瓶頸期,,想要拿個穩(wěn)定的收入是沒問題的,,但想要有更好的發(fā)展及可觀的收入的話,就要求具有抽象邏輯思維和形象思維能力,。
國內(nèi)房地產(chǎn)的起步和快速發(fā)展給建筑裝飾行業(yè)帶來了難得的機(jī)遇,。隨著城市化的加速建設(shè),住宅產(chǎn)業(yè)的繁榮,,和國內(nèi)外市場的進(jìn)一步開放,,許多當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施和房地產(chǎn)行業(yè)充滿活力,,需要大量的室內(nèi)設(shè)計師。
想學(xué)室內(nèi)設(shè)計的人很多,,又怕入坑擔(dān)心自己學(xué)不好,,畢竟不是班科出身,室內(nèi)設(shè)計行業(yè)涵蓋的專業(yè)內(nèi)容比較多,,怎樣避免走彎路又能快速上手呢,?像專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè)的清風(fēng)設(shè)計學(xué)院,美院名師授課,,全國各地學(xué)員紛紛南下求學(xué),,雖然每次名額不多,都是提前幾個月預(yù)定名額,,但對比多家培訓(xùn)學(xué)校之后還是很有優(yōu)勢的 ,。
一、首先要看你選擇的,,室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校,,是否是專業(yè)做設(shè)計這方面培訓(xùn)的。只有專一才能專業(yè),!如果你選擇的機(jī)構(gòu)做的類目比較多,,像有的室內(nèi)設(shè)計學(xué)校有會計,淘寶,、UI,、英語、造價員,,日語之類的培訓(xùn),,哪個熱門做哪個,只是順帶著做室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn),,做的類目雜亂,,難免不精通,這類型的培訓(xùn)學(xué)校選擇需慎重,!網(wǎng)友表示清風(fēng)設(shè)計學(xué)院十幾年來專攻室內(nèi)設(shè)計一門專業(yè),,術(shù)業(yè)有專攻,實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會很有吸引力 ,。
二,、 專業(yè)負(fù)責(zé)的室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)老師耐心責(zé)任心一定要好。嚴(yán)格教學(xué)的老師在一定程度上可以監(jiān)督你是否認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)效果如何,。每天對班級進(jìn)行簽到點(diǎn)名,確保學(xué)員出席課堂,同時還要進(jìn)行課后輔導(dǎo),,這樣才能知道老師授課模式有哪些需要完美改進(jìn)的地方,。但是普通培訓(xùn)班老師都是聘請兼職老師,下課后基本就看不到了,,還會遇到上了一個月課程中途換老師的可能,,學(xué)習(xí)質(zhì)量沒有保障。清風(fēng)學(xué)院老師采用股份責(zé)任制教學(xué),,學(xué)生不走老師不會下課的,,保障每個學(xué)員課程進(jìn)度都能跟得上,當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)天吸收,。
三,、 其次要看你選擇的,室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 學(xué)習(xí)內(nèi)容是否與時俱進(jìn),。室內(nèi)設(shè)計行業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多,,不光是簡單幾個軟件的學(xué)習(xí),軟件只是技術(shù)層面,,現(xiàn)在客戶要求很高,,他們的思想和眼界要求是比較高的,那么你只是會軟件肯定不行的,,這個時候你就需要懂得九大藝術(shù)在設(shè)計元素中的提取運(yùn)用了,。比如設(shè)計一個餐廳,以昆曲為主題,,那么我們就必須懂得研究昆曲的背景文化,表現(xiàn)元素等,,就像之前我們做的一個民宿,。命名桃花源記,把文學(xué)的場景運(yùn)用到設(shè)計空間中,,如何讓更好地在空間中體現(xiàn)這種文化的啟承,,需要我們有深厚的文化底蘊(yùn)的。清風(fēng)設(shè)計學(xué)院九大藝術(shù)創(chuàng)意元素提取,,將設(shè)計美學(xué)與實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)行糅合,,學(xué)習(xí)豐富全面。
清風(fēng)設(shè)計學(xué)院除了課堂上講解材料和工藝之外,,還會經(jīng)常帶學(xué)員去工地現(xiàn)場學(xué)習(xí),,單一的課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)不能滿足日后工作需求了,老師除了帶學(xué)員去工地實(shí)踐學(xué)習(xí)之外,,采用最新‘八維立體教學(xué)模式’,,從真實(shí)工作角度為出發(fā)點(diǎn),模擬各種工作中突發(fā)的狀況,如何解決的辦法,。談單技巧,、異形戶型量房、材料工藝處理手法,、施工現(xiàn)場交底,,處理工地緊急事件等,這些去了公司再學(xué)那就晚了,,老板不可能會一遍遍教的吧,?學(xué)習(xí)不能只做‘井底之蛙’,學(xué)員跟著老師深入各大裝飾設(shè)計公司,,了解目前設(shè)計公司的用人標(biāo)準(zhǔn),。只有在學(xué)校做足了充分的準(zhǔn)備到公司才會有更多的機(jī)會,形成個人的核心競爭力,。