杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班多少錢(qián)?
杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班多少錢(qián)?學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)大概需要10000-25000元不等,,當(dāng)然這是一個(gè)區(qū)間范圍,,每個(gè)城市的不同機(jī)構(gòu)價(jià)位都是不同。
杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家好,?
清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院十幾年以來(lái),,一直以實(shí)戰(zhàn)為主,,理論為輔的教學(xué)方式,每年老師都會(huì)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研而更新課程內(nèi)容,,能學(xué)到的東西都是最新穎最實(shí)用的東西,。
有很多初識(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的朋友只知道學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)需要學(xué)習(xí)3D、CAD,,在此清風(fēng)學(xué)院向不了解室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的同學(xué)們解釋?zhuān)簩W(xué)軟件不是我們的目的,,軟件只是設(shè)計(jì)的一個(gè)表現(xiàn)工具,掌握系統(tǒng)全面的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí),、材料工藝知識(shí)能夠獨(dú)立創(chuàng)作是設(shè)計(jì)的靈魂,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作合理的設(shè)計(jì)并能用軟件表達(dá)出來(lái)這才是一名真正的室內(nèi)設(shè)計(jì)師!所以室內(nèi)設(shè)計(jì)師要學(xué)的內(nèi)容包含專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí)、裝修材料施工工藝,、量房,、報(bào)價(jià)以及如何與客戶(hù)溝通。
室內(nèi)設(shè)計(jì)需要有一整套體系課程,,不光是學(xué)習(xí)軟件繪圖,,清風(fēng)學(xué)院課程涵蓋:國(guó)家制圖規(guī)范、工裝消防規(guī)范,、易經(jīng)風(fēng)水,、設(shè)計(jì)美學(xué)十大定律,從底層邏輯上理解設(shè)計(jì)美學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,,比如美學(xué)手法的運(yùn)用比例與尺度,、對(duì)稱(chēng)與均衡,、節(jié)奏與韻律,、留白、同構(gòu),、異影等等,,這些專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)美學(xué)課程,讓學(xué)員擁有自己獨(dú)立的IP,,不會(huì)成為他人的復(fù)制品,,更具有競(jìng)爭(zhēng)力。摒棄傳統(tǒng)培訓(xùn)班“照本宣科”的教學(xué)模式,,讓學(xué)員能有更多機(jī)會(huì)提升自己的眼界,,與普通培訓(xùn)班出來(lái)的學(xué)生拉開(kāi)差距。
單一的課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)不能滿(mǎn)足日后工作需求了,,清風(fēng)老師除了帶學(xué)員去工地實(shí)踐學(xué)習(xí)之外,,采用最新‘八維立體教學(xué)模式’,從真實(shí)工作角度為出發(fā)點(diǎn),,模擬各種工作中突發(fā)的狀況,,如何解決的辦法,。談單技巧、異形戶(hù)型量房,、材料工藝處理手法,、施工現(xiàn)場(chǎng)交底,處理工地緊急事件等,,這些去了公司再學(xué)那就晚了,,老板不可能會(huì)一遍遍教的吧?學(xué)習(xí)不能只做‘井底之蛙’,,我們跟著老師深入各大裝飾設(shè)計(jì)公司,,了解目前設(shè)計(jì)公司的用人標(biāo)準(zhǔn),從而讓大家有更明確的方向,,如何在老師的引導(dǎo)下拉近自己與設(shè)計(jì)師的差距,。
另外像必須要學(xué)習(xí)的材料肌理美學(xué),設(shè)計(jì)原理,,形導(dǎo)思維,,九大藝術(shù),設(shè)計(jì)心理學(xué),,消費(fèi)心理學(xué),,消防規(guī)范,裝飾材料,、工藝,、預(yù)算談單等。就比如做一些工裝項(xiàng)目,,我們是必須要懂經(jīng)營(yíng),,懂消費(fèi)心理學(xué),要會(huì)給客戶(hù)做業(yè)態(tài)分析,。通過(guò)我們的設(shè)計(jì)讓客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)變得好起來(lái),,才能充分體現(xiàn)設(shè)計(jì)師的價(jià)值。
杭州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家好,?
清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院課程體系每年都會(huì)及時(shí)更新,,根據(jù)市場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)師的要求做調(diào)整,設(shè)計(jì)行業(yè)更新?lián)Q代非???,如果只是一味填鴨式的學(xué)習(xí),學(xué)完后發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)根本適應(yīng)不了工作需求,,那幾個(gè)月時(shí)間就白白浪費(fèi)了,!疫情期間幾個(gè)月,當(dāng)其它學(xué)校忙著到處網(wǎng)羅招生的時(shí)候,,清風(fēng)老師們趁著這段時(shí)間,,將所有課程全部更新翻盤(pán),,磨刀不誤砍柴工,不枉大家等了幾個(gè)月,。精心打磨的課程一定讓大家能學(xué)到更多新知識(shí),,保障學(xué)員學(xué)習(xí)的東西不脫離市場(chǎng),去公司后可以直接上手,。
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清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院的優(yōu)勢(shì):首先是專(zhuān)業(yè),但凡來(lái)技能學(xué)校的都想學(xué)到一些實(shí)用的東西,。清風(fēng)十幾年只做室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),,因?yàn)閷?zhuān)一,所以專(zhuān)業(yè),。其次是上課方式合理,,清風(fēng)的機(jī)房和教室是不分離的老師一邊講一邊讓學(xué)生練習(xí),學(xué)生有什么問(wèn)題可以立馬問(wèn),,在課堂上就可以把所有的知識(shí)點(diǎn)消化掉,。還有就是推薦就業(yè),現(xiàn)在找工作的人很多,,招人的企業(yè)也很多,,之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,可能是企業(yè)需要的技術(shù)人才真的不多,。但是 從清風(fēng)畢業(yè)的學(xué)員直接工作是沒(méi)有問(wèn)題的,,一個(gè)合格的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)生一定要做到“耳聽(tīng)為虛,,眼見(jiàn)為實(shí)”,,教學(xué)效果不是一天兩天能看得到的,所以選擇學(xué)校一定要理性選擇,,最好實(shí)地了解一下,。